![](/bitrix/templates/template3/images/1.gif) |
|
![](/bitrix/templates/template3/images/1.gif) |
![](/bitrix/templates/template3/images/shadow_back.gif)
|
ШКОЛА-СЕМИНАР МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ, АСПИРАНТОВ И СТУДЕНТОВ
![](/cmy/line28.gif)
Региональная школа-семинар молодых ученых, аспирантов и студентов, которая организуется и проводится на базе Института комплексного анализа региональных проблем ДВО РАН в г. Биробиджане, стала уже традиционной. Основной целью данного мероприятия является повышение уровня квалификации молодых ученых и специалистов, ведущих исследования состояния и развития Дальневосточного региона и прилегающих к нему территорий. Решение задач современных региональных проблем требует объединения стремлений представителей разный научных направлений: математики, географии, экономики, социологии, геоэкологии, экологии и др. Участие в школе-семинаре позволяет молодым ученым значительно расширить кругозор не только в границах своей науки, но и в смежных с нею познавательных областях, обсудить с коллегами результаты исследований и определить возможные пути решения региональных проблем.
В работе школы-семинара принимают участие молодые исследователи Хабаровска, Биробиджана, Владивостока, Благовещенска и т.д. Лектории для них проводят признанные специалисты из академических институтов и вузов Дальнего Востока и Сибири.
Осенью 2007 г. прошла уже IV школа-семинар «Территориальные исследования Дальнего Востока». В ней приняли участие 97 человек, в том числе молодые ученые – 35, аспиранты – 24, студенты – 11. География участников: 23 организации из 7 населенных пунктов Дальнего Востока и Сибири (Биробиджан, Владивосток, Хабаровск, Находка, Благовещенск, Барнаул, п. Оссора (Камчатский край)).
Лекции на этом мероприятии прочитали 7 ученых:
1. С.Н. Леонов «Стратегия развития Востока России в контексте усиления стран АТР»;
2. Е.Я. Фрисман «Развитие академической науки на Дальнем Востоке»;
3. З.Г. Мирзеханова «Экологическое планирование территории»;
4. П.В. Крестов «Стратегия и тактика исследования растительного покрова на региональном уровне»;
5. А.М. Шкуркин «Китайский труд на Дальнем Востоке России: прошлое, настоящее, будущее»;
6. Б.Е. Фишман «Образование и качество человеческих ресурсов в регионе»;
7. И.Д.Дебелая «Туристическое районирование территории: опыт реализации (на примере Хабаровского края)».
Проведение следующей школы-семинара планируется осенью 2009 г. Приглашаем принять в ней участие!
![](/cmy/shkola2.jpg)
![](/cmy/line28.gif)
|
![](/bitrix/templates/template3/images/shadow_top.gif) |
|